Игра для пяти - десяти играющих от 4-х лет, поначалу может потребоваться помощь и наводящие подсказки.
Варианты игры, от простого к сложному.
На столе ставятся несколько небольших предметов (игрушки, кубики, предметы посуды).
Водящий загадывает один из предметов и начинает его описывать, называя различные его признаки (цвет, форму, назначение). Как только кто-то из играющих догадывается, он поднимает руку и называет предмет.
Водящий загадывает предмет. Игроки по очереди задают водящему вопросы, выясняющие признаки предмета: "Оно красное?", "Оно шарообразное?", "Оно служит для еды?" - и т.п. Водящий может отвечать только "Да" или "Нет". Прямые вопросы, требующие называния предмета, типа: "Это машинка?" - запрещены.
Более сложные варианты игры могут включать загадывание любого предмета, находящегося в комнате.
Один из играющих выходит из комнаты на несколько минут. Остальные загадывают какой-нибудь предмет, находящийся на столе или в комнате. Возвращаясь, водящий задает остальным играющим вопросы, пытаясь определить как можно больше свойств загаданного предмета и его примерное местонахождение: "Оно плоское? Оно деревянное? Оно находится под столом?" Играющие отвечают "Да" или "Нет". В определенный момент водящий решается назвать предполагаемый предмет. Если он угадал, выбирается новый водящий. Если нет, ему дается еще две попытки. В случае неудачи игра повторяется с самого начала.
Чем больше предметов, чем больше общих признаков они имеют, тем сложнее играть.
Обсудить любой вопрос, связанный с семьей, здоровьем, ожиданием ребенка или его воспитанием, а так же просто пообщаться с другими родителями лучше всего на нашем форуме для мам и пап! Добро пожаловать!
Дождь — это еще не повод весь день просидеть дома. Дети обожают погулять по лужам в резиновых сапожках с зонтом в руках. Можно пускать кораблики или веточки по лужам и ручейкам, которые образуются от потоков воды.
Как здорово попробовать себя в роли конструктора! Эту несложную модель ракеты-носителя "Шарик-1" можно сделать очень быстро. Материалом для нее послужит обыкновенный картон, а двигателем... воздушный шарик.
На сегодняшний день у ученых, психологов и педагогов не осталось сомнений по поводу того, что развитие мелкой моторики рук у малышей способствует и общему развитию ребенка, и особенно его речи.
30.01.2006 
