Испытание утренником

Утренники очень важны для детей. Именно на утреннике малыш старается в полной мере проявить свои таланты и способности, учится работать в творческой команде, получает первые представления о таких понятиях, как сценарий, роли, правила и т.д. Во время подготовки к утреннику, воспитатель постоянно рассказывает детям о предстоящем празднике, о традициях, которые с ним связаны и т.д. Все это помогает малышам почувствовать значимость и важность праздника, научиться, с уважением относиться к обычаям своей страны, а также к окружающим людям (например, подготовка к празднику 8 Марта прививает детишкам уважительное отношение к женщинам). Кроме того, ребёнок начинает ощущать значимость праздника, и посвященного ему утренника.

Как помочь малышу подготовиться к утреннику.

1. Самое главное – это спокойствие. Родители не должны переживать и нервничать, иначе такое состояние обязательно передастся ребёнку. Спокойно и весело обсуждайте с малышом предстоящее событие, представляйте как будет интересно и захватывающе. Относитесь к утреннику, как к вполне естественному, а не экстраординарному событию.
2. Не критикуйте малыша. Если у ребёнка что-то не получается, не стоит постоянно ему про это напоминать. Кроха запинается на одном и том же месте в стихотворении – придумайте вместе яркую и красочную ассоциацию к вызывающим затруднение словам, и пусть ребёнок нарисует то, что он представил на листе бумаги. Возможно, проблема в том, что малыш просто не понимает то, о чем идет речь в стихотворении – значит, маме с папой нужно просто объяснить что к чему.
3. Не стоит заставлять ребёнка по сто раз в день повторять свой текст. Такой напор может иметь совершено противоположный эффект.
4. Не стоит угрожать и наказывать ребёнка, если он не хочет участвовать в утреннике, или у него что-то не получается. Спокойно, без криков выясните причину такого поведения. Если малыш стесняется, поиграйте с ним в такую игру – устройте импровизированный зрительный зал (зрителями могут быть куклы, или другие игрушки малыша), а вы с ребёнком, будете «актерами». Первым номером должен выступить кто-то из родителей, а потом, предложите попробовать малышу. Также, в качестве зрителей, можно пригласить кого-то из родственников: бабушку, дедушку, сестричек, братиков, в общем, всех, кто согласится. Объясняйте ребёнку, что в выступлении нет ничего страшного, а уж тем более постыдного. Угрожая ремнем, или лишением сладостей, прогулок и т.д. вы не добьетесь желаемого результата, а только ещё сильнее испугаете и раните своего малыша.
5. Если ребёнок спокоен, не стоит «для поддержания разговора» использовать фразы, вроде «Не переживай, все будет хорошо! Не волнуйся, все сразу боятся» и т.д. Возможно, ребёнок даже не думал о том, что публичное выступление – это страшно и волнительно, а вот после ваших слов он может всерьез задуматься, и начать переживать.
6. Если малыш очень сильно волнуется, и напрочь отказывается принимать участие в утреннике, возможно, следует уступить и позволить ему побыть просто зрителем. Скорее всего, в следующий раз, он сам захочет принимать активное участие в этом мероприятии.